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SUMMARY:La fata della notte
DESCRIPTION:(adatto a spettatori tra i 5 e i 12 anni) \nCos’è la Luna? Di cosa è fatta? Quanto è grande? Quanto è distante da noi? Com’è nata la Luna? \nA queste ed a tante altre domande risponde il nostro spettacolo sulla damigella della principessa Terra\, il nostro unico satellite\, la regina\, anzi la fata delle nostre notti\, la Luna. \nPer secoli immaginata\, desiderata\, cantata e dipinta degli umani\, simbolo di purezza e di verginità\, per il suo argenteo aspetto\, la Luna è stata ritenuta influente e magica presso tutti i popoli\, una fata o una strega appunto! \nLo spettacolo evoca le tante immagini della Luna che\, in un gioco / esperimento\, è poi proposta all’osservazione per spiegarne le fasi. \nDalle fasi della Luna nacquero la scansione della settimana (intervallo di tempo tra due fasi principali della Luna) e del mese (intervallo di tempo tra due fasi uguali) ed i primi calendari. \nMa quanto dura il dì sulla Luna? Perché la Luna mostra a noi sempre la stessa faccia? \nSi ripercorrono anche le straordinarie avventure spaziali dell’uomo sulla Luna (missioni Apollo\, 1969-1972)\, l’incantesimo delle osservazioni delle fasi della Terra e i giochi meravigliosi e magici che la damigella Luna\, la principessa Terra ed il re Sole fanno tra loro\, le eclissi (di Sole e di Luna). \nLa narrazione usa un registro espressivo specificamente adatto ai bambini e agli adolescenti (5 – 12 anni). \n\nproduzione 2011 / ideazione e realizzazione Pietro Di Lorenzo\, Luigi A. Smaldone \n\ndurata: 70 min circa (inclusi logo e almanacco del giorno) \nNarrazione dal vivo \n\nIl biglietto include la visita (non guidata) al percorso museale (da 30min prima dell’orario dello spettacolo) \n\n  \n\n\npunto ristoro automatico (bibite fredde\, spuntini dolci e salati confezionati). \nservizi igienici (di cui 2 per disabili motori) \nguardaroba (non custodito) \n\n\nregolamento di visita
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SUMMARY:Astronomia al tempo di Dante
DESCRIPTION:(sconsigliato a minori 14 anni) \n\n\nCosa si ritenevano fossero le stelle ed i pianeti? Quanti erano? \nQuale si riteneva fossero la struttura geometrica e le dimensioni dello spazio celeste più prossimo alla Terra? \nCon quali strumenti e rispetto a quali riferimenti si misuravano le posizioni degli astri e i tempi degli eventi astronomici? \nCos’era l’astrologia e di cosa si occupava? “Tirava” solo oroscopi come fa oggi? \nE cos’era l’astronomia nel contesto delle arti “sorelle” del Trivio (grammatica\, retorica\, dialettica) e del Quadrivio (aritmetica\, geometria\, musica\, astronomia). \nCome la visione cristiana permeava di sé tutto ciò? \nDavvero il Medioevo fu un periodo storico buio e oscuro per la storia della scienza? Quanto fu diffusa la conoscenza dell’astronomia classica\, greca ed alessandrina? E per quale tramite giunse in Italia? \nE come gli uomini di cultura (e Dante lo fu!) si destreggiarono tra queste “alte” conoscenze? \nLo spettacolo risponde a queste e a tante altre domande. \nLa narrazione si apre con un sintetico inquadramento di Dante e della sua vicenda umana nel contesto politico e culturale del tempo. Lo spettacolo prosegue prendendo spunto da passi poetici e letterari di Dante (Convivio\, Vita Nuova\, Divina Commedia) e ricostruendo le conoscenze astronomiche del suo tempo. \nIl tutto in narrazione interamente dal vivo\, sfruttando immagini\, testi e musiche del tempo di Dante\, anche con riferimenti alla storia del nostro territorio. \nLa narrazione (per registro espressivo e stile suggestivo) non è adatta ai bambini e ai ragazzi (sconsigliata a minori 14 anni). \n\nproduzione 2015 / ideazione e realizzazione Pietro Di Lorenzo\, Luigi A. Smaldone \n\n\n\ndurata: 70 min circa (inclusi logo e almanacco del giorno) \nNarrazione dal vivo \n\nIl biglietto include la visita (non guidata) al percorso museale (da 30min prima dell’orario dello spettacolo) \n\n  \n\n\npunto ristoro automatico (bibite fredde\, spuntini dolci e salati confezionati). \nservizi igienici (di cui 2 per disabili motori) \nguardaroba (non custodito) \n\n\nregolamento di visita
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SUMMARY:Vita nel cosmo: teorie\, certezze e paradossi / A
DESCRIPTION:(sconsigliato a minori 14 anni) \nproduzione 2024/ ideazione e realizzazione  \n\n\ndurata: 60 min circa \nNarrazione dal vivo \n\nGratuito \nvisita guidata al percorso museale \nIngresso da 10 min prima dell’orario a 10 min dopo \n\n  \n\n\npunto ristoro automatico (bibite fredde\, spuntini dolci e salati confezionati). \nservizi igienici (di cui 2 per disabili motori) \nguardaroba (non custodito) \n\n\nregolamento di visita
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SUMMARY:Vita nel cosmo: teorie\, certezze e paradossi / B
DESCRIPTION:(sconsigliato a minori 14 anni) \nproduzione 2024/ ideazione e realizzazione  \n\n\ndurata: 60 min circa \nNarrazione dal vivo \n\nGratuito \nvisita guidata al percorso museale \nIngresso da 10 min prima dell’orario a 10 min dopo \n\n  \n\n\npunto ristoro automatico (bibite fredde\, spuntini dolci e salati confezionati). \nservizi igienici (di cui 2 per disabili motori) \nguardaroba (non custodito) \n\n\nregolamento di visita
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SUMMARY:Vita nel cosmo: teorie\, certezze e paradossi / C
DESCRIPTION:(sconsigliato a minori 14 anni) \nproduzione 2024/ ideazione e realizzazione  \n\n\ndurata: 60 min circa \nNarrazione dal vivo \n\nGratuito \nvisita guidata al percorso museale \nIngresso da 10 min prima dell’orario a 10 min dopo \n\n  \n\n\npunto ristoro automatico (bibite fredde\, spuntini dolci e salati confezionati). \nservizi igienici (di cui 2 per disabili motori) \nguardaroba (non custodito) \n\n\nregolamento di visita
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SUMMARY:Il re Sole e la sua corte
DESCRIPTION:(adatto a spettatori tra i 5 e i 12 anni) \nIl Sistema Solare è come la corte di un re\, il re Sole. \nÈ il Sole il motore della bellissima ed ordinata giostra di oggetti che gli orbitano attorno. Un re brillante e caldo attorno al quale danzano i principi pianeti\, le damigelle lune\, gli ambasciatori comete e il disordinato e numerosissimo popolo degli asteroidi. \nMa quanto è grande davvero il re Sole rispetto agli altri oggetti della sua corte? E quanto è grande la sua corte? \nE poi: chi è il principe pianeta più grande? O la damigella Luna più strana?\nE qual è il più massiccio dei principi pianeti? E quello più lontano dal re? Quello più vicino? \nInsomma\, una descrizione del Sistema Solare proposta con una narrazione quasi favolistica (interamente dal vivo)\, adatta ai più piccoli ed ai ragazzi\, precisa nei paragoni e nei dettagli\, ma suggestiva come un volo della fantasia. \nAnzi. Come un vero volo spaziale\, perché i piccoli spettatori saranno condotti in viaggio attraverso il Sistema Solare per esplorare da vicino tutti i personaggi della corte\, come se si fosse in viaggio grazie all’astronave Planetario. \nproduzione 2014 / ideazione e realizzazione Luigi A. Smaldone collaborazione Pietro Di Lorenzo \n\n\ndurata: 70 min circa (inclusi logo e almanacco del giorno) \nNarrazione dal vivo \n\nIl biglietto include la visita (non guidata) al percorso museale (da 30min prima dell’orario dello spettacolo) \n\n  \n\n\npunto ristoro automatico (bibite fredde\, spuntini dolci e salati confezionati). \nservizi igienici (di cui 2 per disabili motori) \nguardaroba (non custodito) \n\n\nregolamento di visita
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